GIỚI
THIỆU NGÀNH NGHỀ ĐÀO TẠO
|
|
Bậc học:
|
Đại học
|
Nhóm ngành đào tạo:
|
Khoa học sức khoẻ
|
Ngành đào tạo:
|
Y đa khoa
|
Chức danh tốt nghiệp:
|
Bác sĩ đa khoa
|
Mã số:
|
|
Thời gian đào tạo:
|
6 năm
|
Hình thức đào tạo:
|
Chính quy tập trung
|
Đối tượng tuyển sinh:
|
Có bằng tốt nghiệp trung
học phổ thông hoặc bằng bổ túc
|
Cơ sở đào tạo:
|
Trường Đại học Y Thái Bình
|
Nơi làm việc sau tốt
nghiệp:
|
Các cơ sở y tế và một số
ban ngành có nhu cầu sử dụng bác sĩ đa khoa.
|
Bậc sau đại học có thể học
tiếp:
|
· Bác sĩ
nội trú bệnh viện
· Bác sĩ
chuyên khoa I
· Bác sĩ
chuyên khoa II
· Thạc sĩ
Y học
· Tiến sĩ
Y học
|
MÔ TẢ
NHIỆM VỤ
I. Khám chữa bệnh:
1.1 Chẩn đoán và xử trí
một số bệnh nội khoa thông thường.
1.2 Xử trí một số cấp cứu
thường gặp trong nội khoa tuyến y tế cơ sở.
1.3 Chẩn đoán và xử trí
ban đầu một số cấp cứu thường gặp trong ngoại khoa, gửi bệnh nhân đến cơ sở
điều trị thích hợp và thực hiện các kỹ thuật tiểu phẫu.
1.4 Chẩn đoán định hướng
một số bệnh chuyên khoa và gửi đến các cơ sở điều trị thích hợp
1.5 Thực hiện nột số kỹ
thuật đơn giản trong chăm sóc và bảo vệ bà mẹ trẻ em, sức khoẻ sinh
sản, kế hoạch hoá gia đình và đỡ đẻ thường.
1.6 Thực hiện một số xét
nghiệm đơn giản phục vụ cho chẩn đoán ban đầu.
| |
Showing posts with label ប្រព័ន្ធបណ្តុះបណ្តាលសុខាភិបាល. Show all posts
Showing posts with label ប្រព័ន្ធបណ្តុះបណ្តាលសុខាភិបាល. Show all posts
Tuesday, October 15, 2013
ĐÀO TẠO BÁC SĨ HỆ 6 NĂM ĐA KHOA (ĐHYTB)
Chương trình đào tạo Bác sĩ đa khoa hệ chính quy (6 năm)
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
số:12/2001/QĐ-BGD&Đt |
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hà Nội, ngày 26 tháng năm 2001
|
QUYẾT ĐỊNH CỦA BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO
TẠO
Về việc ban hành chương trình khung các ngành đào tạo đại học,
cao đẳng thuộc nhóm ngành Khoa học sức khoẻ
Về việc ban hành chương trình khung các ngành đào tạo đại học,
cao đẳng thuộc nhóm ngành Khoa học sức khoẻ
BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
- Căn cứ Nghị định số 29/CP ngày 30 - 3- 199 của
Chính phủ quy định Về nhiệm vụ, quyền hạn và tổ chức bộ máy của Bộ Giáo dục
& Đào tạo
- Căn cứ Nghị định số 15/CP ngày 02 - 3- 1993 của
Chính phủ Về nhiệm vụ, quyền hạn và trách nhiệm quản lý Nhà nước của Bộ, của cơ
quan ngang Bộ
- Căn cứ Nghị định số 3/2000/NĐ-CP ngày 30 - 8 -
2000 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật
Giáo dục
- Căn cứ báo cáo của các Hội đồng ngành thuộc nhóm
ngành Khoa học sức khoẻ được thành lập theo Quyết định số 370/QĐ-BGD&ĐT/ĐH
ngày 28 - 9 - 1999, số 5995/QĐ-BGD&ĐT/ĐH ngày 29 - 12 - 1999 của Bộ trưởng
Bộ Giáo dục & Đào tạo
- Căn cứ đề nghị của Bộ Y tế tại công văn số
2588/YT/K2ĐT ngày 10 - - 2001
- Theo đề nghị của Vụ trưởng Vụ Đại học
QUYẾT ĐỊNH
Điều 1: Ban hành chương
trình khung của các ngành đào tạo đại học,cao đẳng thuộc nhóm ngành Kho học sức
khoẻ gồm (văn bản kèm theo):
1. Chương trình đào tạo Bác sĩ đa khoa hệ chính
quy, 6 năm
2. Chương trình đào tạo Bác sĩ đa khoa, năm (hệ
chuyên tu cũ)
3. Chương trình đào tạo Bác sĩ Y học cổ truyền,
6 năm
4. Chương trình đào tạo Bác sĩ Răng - Hàm - Mặt,
6 năm
5. Chương trình đào tạo Dược sĩ, 5 năm
6. Chương trình đào tạo Dược sĩ, năm (hệ chuyên
tu cũ)
7. Chương trình đào tạo Cử nhân y tế công cộng,
năm
8. Chương trình đào tạo Cử nhân điều dưỡng, năm
9. Chương trình đào tạo cử nhân Kỹ thuật y học,
năm (cho chuyên ngành: Xét nghiệm, Vật lý trị liệu, Kỹ thuật hình ảnh, Phục
hình răng)
10. Chương trình đào tạo Cao đẳng điều dưỡng.
ប្រព័ន្ធបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកសុខាភិបាលនៅកម្ពុជា (សាលាក្រហម)
- មហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ
- មហាវិទ្យាល័យឳសថសាស្ត្រ
- សាលាបច្ចេកទេសថែទាំវេជ្ជសាស្ត្រ
(ប្រភព៖ វេបសាយសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសុខាភិបាល )
Subscribe to:
Posts (Atom)
ភាពធន់នៃថ្នាំផ្សះ ( ស៊ាំថ្នាំផ្សះ)
តម្រូវការថ្នាំផ្សះមានប្រសិទ្ធិភាពបានក្លាយជា គឺជាអាទិភាពមួយសម្រាប់សុខភាពមនុស្សទូទៅ។ ហេតុដូច្នេះហើយបានជាសន្និសីទអន្តរជា...
-
ẠI SAO BIỂU TƯỢNG CỦA NGÀNH Y LẠI LÀ HÌNH CON RẮN QUẤN QUANH CÂY GẬY, CỦA NGÀNH DƯỢC LÀ HÌNH CON RẮN NHẢ ĐỘC TRÊN CHIẾC LY? Truyền thuy...
-
A visit to Battambang Provincial Referral Hospital in Cambodia shows examples of how Health Equity Fund schemes supported by the World Bank...
-
As a community health worker you should set an example od healthy living and good health in the community. The community will imitate ...



